發布時間：2023.02.17 15:00作者：大企管理
如何提高企業內部培訓的效果？
近年來，企業內部培訓發展迅速，一是企業發展的需要，二是員工成長的需要。但是，在做內訓的時候，很多企業都有這樣一個問題。很明顯，員工一年培訓幾次，卻達不到預期的效果，花了很多錢，卻感覺自己打了水漂。那么這種現象的原因是企業造成的還是培訓公司的問題呢？
第一、要用企業自己的教材
企業運行內容、管理體系文件、存在的問題、典型案例等。都是現成的教材，整理成教案后就可以教了。這樣無論是管理還是車間操作培訓，都可以起到“作業指導”的作用，員工可以按照課程的要求去做。這樣的培訓不僅學到了知識，還提高了執行力。比如企業的物流作業計劃最常規的流程應該是:接單、計算物料、盤點庫存、制定物料需求計劃、申請、申請匯總、制定采購計劃、采購、跟蹤采購、入庫、領料、用料、退料...但我輔導過的一個企業就是這樣。所以內訓不能“一路走到黑”，把企業自己的東西拿出來才是有指導意義的。
第二、訓練題目設計
一定要有一個非常明確的目標——企業要解決什么問題，而不是只關注主題結構。同樣是“生產計劃管理”。常規內容包括計劃的重要性、計劃方法、分類(物料計劃、制造計劃)、計劃評審(可行性論證)、計劃調整、詳細計劃制定、過程控制、計劃考核等。但由于企業不同，側重點也不同。內訓對企業來說其實是為了“互補”:弱項是重點。比如方案的可行性論證，現貨生產的企業采用滾動生產，基本沒有發貨的壓力，所以方案的論證不是重點；對于有季節性訂單的服裝企業來說，物料供應對生產計劃的影響最大，物料計劃要重點突破...“缺什么補什么，現在學什么，立竿見影”很有道理。
第三、課程應與企業的業務目標、工作計劃和工作重點相一致
稍有規模的企業，在不同階段都會有自己明確的經營目標、工作計劃和工作重點。企業的培訓計劃也要和計劃的目標一致，要有“一盤棋”的感覺。
第四、教學時要用內部案例“說事”
內訓要深入企業，收集整理現成案例，上課來的輕松，既能提高吸引力——當事人可能在教學現場，又能解決實際問題——企業的管理人員可能在現場。企業其實是有生產問題的，大致可以分為以下幾類:(1)管理體系文件不健全；執行不到位；缺乏凝聚力；高層領導不斷更換；從業人員素質差；技術力量薄弱；沒有成本意識；缺乏服務精神...如果從不同的角度分析一個企業中的任何事情，都可以從上面的分類中找到答案:生產計劃拖延時間長，可以從執行力、員工素質，甚至服務精神不強的結論來分析。員工在背后說企業壞話，也可以從凝聚力、領導力、員工素質等方面分析。只要認真總結，活生生的內案數不勝數。
對于企業內部培訓來說，需要注意的點其實有很多，但筆者認為最后一點是，內部培訓的需求分析一定要每次都做到位。如果在不了解員工需求的情況下盲目做內訓，那么肯定達不到理想的效果。每一次內訓也必須符合公司的實際情況，只有適合自己的才是最好的。當然最后一點也是不可或缺的。監督制度必須嚴格。相信不是每個員工都能這么自覺。沒有一個反應靈敏的監督體系，員工肯定會忽視培訓。
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