管理者的培訓,許多企業都做得不好,以致于無法在企業內部選拔合適的中層、高層管理人員,這對企業是一個損失,當一些“空降”的管理者,到達企業后,也因“水土不服”而最終擱淺,這是許多企業曾經出現或面臨的問題,對于企業內部存在的問題,我們不多說了,畢竟沒有哪一個企業是完美的。但作為人事工作人員,要注重企業管理人員的培養,建立好人才梯隊,這在大型中小企業中都是需要的。
著名管理培訓方法干貨
1.職位輪換
這種方式,我們常見企業家在培養接班人的時候,就會讓它在不同的崗位上歷練,了解不同環節的工作內容和工作方法,使它對全局有所了解和掌握。同樣,輪崗也是一種培訓員工的方式。許多職位的工作人員,只知道專業技能方面的知識,而對其他職位的工作卻不清楚,因此,通過工作方法學習和了解,既可以增加對原來職位的了解,也可以增加對其相應職位的了解。有的企業非常重視實習生的培養,會讓他們在不同的崗位上輪崗,目的是為了做管培生。
2.設立副職
設置副職,一方面可以分擔主要領導的工作量,另一方面可以從全局出發,掌握整個團隊的情況。并且在工作方法和控制方面能夠有主導者的領導,這是一個很好的培養管理者的方法。但此方法在使用時需要注意主要負責人的工作內容是否過多,一方面會引起主要負責人的反感,影響工作進度,另一方面又會給企業帶來不利影響。
3.臨時提級
暫時晉升,是在某些團隊領導不能勝任工作的情況下,暫時兼任該職位,所謂暫時晉升,就是測試他們的工作能力是否能勝任這個職位,以及如何培養他們能夠勝任團隊負責人的工作內容。
總的來說,對管理人員的培養和培訓,主要是兩個方面,一是管理人員的工作能力能否勝任,二是管理人員的整體素質能否適應管理工作需要。上述方法,對某些崗位上的員工來說,可能是一種威脅,因此在使用時,一定要提前做好方法準備,不能直接使用,以免產生反效果。與此同時,對員工的選拔也要提前做好準備。
但是這也是鯰魚效應的方法,通過一定的手段,既可以讓員工得到鍛煉,又可以讓現有崗位上的員工,產生危機感,進而更加努力工作,不愧一箭雙雕之術。
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